《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。《弟子規(guī)》這本書，影響之大，讀誦之廣，是每個人，每一個學習圣賢經(jīng)典，效仿圣賢的人都應該學的。生活在現(xiàn)代社會中的人們，在很大程度上難以適應它變換不定的節(jié)奏和規(guī)律，在物質(zhì)飛速更新和精神停滯搖擺的矛盾中無所適從，因而產(chǎn)生一種無可名狀的不安和焦慮，這或許也是當前的個體的人和整體時代所共有的精神狀態(tài)。[元晟科技]近日又重拾了晨讀學習傳統(tǒng)文化的計劃。《弟子規(guī)》它是孔孟思想的根，也是中國文化的根。企業(yè)要發(fā)展也一樣，需要這樣的靈魂，需要這樣的根。
習近平總書記在黨的十九大報告中指出，“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強”。文化對于國家的興旺、民族的發(fā)展具有重大作用。習近平總書記深刻認識到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值與意義，并將其作為治國理政的重要思想文化資源，深刻闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根與魂，是最深厚的國家文化軟實力，是中國特色社會主義根植的沃土，是我們堅定文化自信的力量源泉。
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步從容，立端正/寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱
王洪俊同事分享《手機災難》
小王嘆息道，一個國慶節(jié)就這樣泡湯了......
放國慶節(jié)的前一天，小王邊玩手機邊走樓梯，一不小心一個踩空，腳給崴了。所以國慶節(jié)6天的時間哪兒也不能去，本來各種出去玩的計劃全泡湯了，6天的時間只能呆在家里養(yǎng)傷了。于是他普及了一下“手機黨”。建議我們玩手機要多加注意！
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時時刻刻離不開手機，沒帶手機就失魂落魄。
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每隔一段時間就要掏出手機看看。
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吃飯玩手機
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走路玩手機
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上廁所玩手機
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睡覺前必須先玩會手機
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沒有WIFI就心情暴躁
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古人有“低頭”思故鄉(xiāng)，今人有人“低頭”刷手機。
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見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳
財務部部長徐臘霞分享“見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳”感悟
財務部部長徐臘霞分享對“見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳”的見解。
徐部長用故事告訴我們：“人們自己沒有經(jīng)歷同樣的事情，不能感同身受，往往會對一些事物當做消遣，既不損害自身利益又可打發(fā)時間，所以態(tài)度往往會事不關(guān)己高高掛起。
身邊也有很多的因為傳言而受到傷害的事情屢見不鮮。“三人成虎”“眾口鑠金”的故事等都在告誡著我們對待傳言我們要謹言慎行。
1.我們不能隨便用自己的想法去主觀猜測別人。
2.我們不能在沒有弄清事實真相的情況下去隨便發(fā)表見解，去傳播類似信息。
3.對于來源不明的信息我們要仔細斟酌，不能不假思索地轉(zhuǎn)發(fā)。我們要做一個不信謠，不傳謠的人；只有這樣才不會給自己添麻煩，才不會給別人帶去傷害。
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不力行，但學文，長浮華，成何人
曾總分享【余力學文】不僅要“學”，“力行”更加重要。
《弟子規(guī)》它的精髓要靠我們用心去領(lǐng)會感悟，《弟子規(guī)》的學習主要在于踐行，我們通過對弟子規(guī)的2和理解可以擁有更好的心態(tài)去面對社會，看待人生，它的思想是一盞指明燈，涉及到社會生活的方方面面，按照弟子規(guī)教導我們的去做，生活一定會更美好，社會一定會更和諧，人生也一定會更進步。
2019年10月15日-晨讀總結(jié)會議暨幸福大課堂成立大會
學習小組全體成員參加了會議
元晟幸福課堂成立啦!!!
會議中再次總結(jié)出我們閱讀這些國學的意義。
與會人員圍繞學習小組的具體工作、首期學習班的組織籌劃和學習要求分別發(fā)表了各自的意見和建議。會議確立了建立學習班級后，選舉了班干部，并分配了班級各項職務和職責。會議還研究討論了其他事項。
學習小組成立的意義：（1）進一步鞏固和加強元晟科技“家文化”的建設(shè)，提升元晟文化軟實力，力求為員工提供一個良好的工作和學習氛圍，并不斷的培育員工；（2）為員工創(chuàng)造一個良好的學習機會，建立多層次、多角度、持續(xù)、開放、實戰(zhàn)性強的學習小組，提高員工素質(zhì)和技能讓員工們交流分享工作和生活中遇到的問題等（3）使員工體驗到工作、學習中的樂趣，提升元晟家人的幸福指數(shù)，推動元晟家人事業(yè)大發(fā)展（4）用好行為去影響身邊人，使的員工在工作、學習和生活上更加美好。
元晟科技學習小組共有成員12名,由辦公室人員發(fā)起,車間和其他部門的員工自愿報名參加。學習小組每天組織學習一次,每次都由小組成員輪流主持,不僅給每位學員當老師的機會,也給每人鍛煉口才的機會。
為了方便小組成員學習交流和信息傳遞,學習小組還建有專門的微信群,每次學習都會由班級干部提前擬定一個主題,在群里公布。學習內(nèi)容涉及面廣,包括工作中的難題、生活中的教育、健康問題,或者展示才華等。學習的方式也多樣,有理論講解,也有游戲互動;有自己小組成員交流的,也有邀請外援講座等等。
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